智慧校園環境監控系統

智慧校園環境監控系統描述
       為保證學(xue)生的安全(quan)，越來越多的學(xue)校安裝智(zhi)(zhi)慧校園(yuan)(yuan)(yuan)物(wu)聯(lian)網融(rong)合系統(tong)，利用新(xin)一(yi)代物(wu)聯(lian)網技(ji)術(shu)和智(zhi)(zhi)能(neng)感知設備構建校園(yuan)(yuan)(yuan)智(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)網絡，幫助用戶(hu)提升教(jiao)學(xue)、科研和辦(ban)公(gong)設備使用、維護和管理(li)的效率，降(jiang)低(di)管理(li)成(cheng)本(ben)和人工成(cheng)本(ben)，實現(xian)校園(yuan)(yuan)(yuan)設備及能(neng)耗(hao)管理(li)的實效化(hua)、精細化(hua)、智(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)、決策的科學(xue)化(hua)，促進智(zhi)(zhi)能(neng)型(xing)校園(yuan)(yuan)(yuan)、健(jian)康(kang)校園(yuan)(yuan)(yuan)、節(jie)能(neng)型(xing)校園(yuan)(yuan)(yuan)和平安校園(yuan)(yuan)(yuan)的建設。
智(zhi)慧校(xiao)園物聯(lian)網融(rong)合系(xi)統(tong)主(zhu)要有四部分組(zu)成(cheng)(cheng)：教室環(huan)(huan)境監測(ce)(ce)(ce)、校(xiao)園室外(wai)環(huan)(huan)境監測(ce)(ce)(ce)、校(xiao)園消防(fang)監測(ce)(ce)(ce)和學(xue)校(xiao)食(shi)堂油煙排放監測(ce)(ce)(ce)系(xi)統(tong)組(zu)成(cheng)(cheng)。以(yi)環(huan)(huan)境監測(ce)(ce)(ce)傳感器為主(zhu)要載體，對環(huan)(huan)境參數(shu)（光照(zhao)度、溫度、濕(shi)度、空氣質量等(deng)）、設備(bei)設施(shi)（空調、安(an)防(fang)、消防(fang)等(deng)）進(jin)行采集和智(zhi)能控(kong)制(zhi)，并融(rong)合云平(ping)臺，同步把校(xiao)園環(huan)(huan)境監測(ce)(ce)(ce)數(shu)據(ju)反饋(kui)給安(an)保人員，大化(hua)地降低能耗和日常運(yun)維成(cheng)(cheng)本，提高智(zhi)能化(hua)管控(kong)水平(ping)。

一、 教室環境監測
       校方可以(yi)根據自己的(de)需求來選配教室(shi)內(nei)的(de)環境監測(ce)參數(shu)。室(shi)內(nei)環境監測(ce)有PM2.5、溫度、濕度、PM10、甲(jia)醛(quan)、紫外(wai)線、臭氧(O3)、噪音等。
       1、溫濕(shi)監測及(ji)空調控制
空(kong)調(diao)控(kong)制器RS-KTC-N01具有MODBUS接口。只要室內安裝(zhuang)即可實現(xian)對教(jiao)室內溫濕度的采集及對紅外空(kong)調(diao)的控(kong)制。設備可在一(yi)臺(tai)主(zhu)機上遠程控(kong)制兩(liang)路空(kong)調(diao)，遠程定(ding)時開(kai)關(guan)(guan)空(kong)調(diao)及根據設定(ding)的溫度下限(xian)值(zhi)(zhi)、上限(xian)值(zhi)(zhi)自動開(kai)關(guan)(guan)空(kong)調(diao)。
       2、臭氧殺(sha)菌監測和紫(zi)外線殺(sha)菌監測
       教室學生密集容易造成(cheng)(cheng)空氣細菌(jun)(jun)超(chao)標。要保障良好的空氣質(zhi)量，需使用(yong)臭(chou)氧(yang)殺菌(jun)(jun)或紫外線(xian)等(deng)消毒設備進行殺菌(jun)(jun)，這(zhe)兩種殺菌(jun)(jun)方式(shi)具有操作簡便、無污染、低(di)成(cheng)(cheng)本的特點(dian)，但這(zhe)兩種殺菌(jun)(jun)方式(shi)在有人(ren)時均不能使用(yong)。若人(ren)暴(bao)露在較(jiao)強(qiang)的紫外線(xian)照射下會嚴(yan)重(zhong)灼傷皮膚，導致(zhi)眼部損傷；若人(ren)長時間(jian)在臭(chou)氧(yang)濃度超(chao)過(guo)0.1ppm的環境中呼(hu)吸時，臭(chou)氧(yang)就會強(qiang)烈刺激人(ren)的呼(hu)吸道和神(shen)經(jing)系(xi)統，破壞人(ren)體的免疫機能。
臭(chou)(chou)氧濃(nong)(nong)度(du)(du)變送(song)器RS-O3-N01和紫(zi)外(wai)線變送(song)器RS-UV-N01可對教室內的臭(chou)(chou)氧和紫(zi)外(wai)線數值進行實時監測。通過云平臺對其進行遠程管(guan)理，首先(xian)設置好臭(chou)(chou)氧濃(nong)(nong)度(du)(du)和紫(zi)外(wai)線強度(du)(du)的限(xian)值，一旦出現(xian)超(chao)限(xian)平臺會快速給(gei)管(guan)理人員發送(song)告警信息，及時采取措(cuo)施，避免意外(wai)情況發生(sheng)，給(gei)學生(sheng)提供(gong)一個安全的學習環境。
       3、室內空(kong)氣(qi)質量(liang)監測
       日常教(jiao)(jiao)學(xue)過(guo)程中(zhong)，學(xue)生及教(jiao)(jiao)師會(hui)長(chang)期處于密封狀態，時(shi)間一長(chang)，教(jiao)(jiao)室內的(de)空氣(qi)質量(liang)就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)下降，其中(zhong)可(ke)吸入顆粒物PM2.5和PM10含量(liang)就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)上升，若學(xue)生及教(jiao)(jiao)師期在這(zhe)樣的(de)環(huan)境中(zhong)就(jiu)(jiu)(jiu)會(hui)影響身(shen)體健(jian)康，所(suo)以對教(jiao)(jiao)室內空氣(qi)質量(liang)進行實(shi)時(shi)檢測，成為學(xue)校的(de)重要工作。
空(kong)(kong)氣(qi)(qi)質(zhi)量變送器RS-PM，嚴(yan)格遵(zun)守衛(wei)生行業標準（WS/T 206-2001）“公共場所空(kong)(kong)氣(qi)(qi)中可吸入(ru)顆粒物（PM2.5PM10）測定(ding)方法光散射法”，可用于教(jiao)室、生產車間(jian)等環境(jing)監測空(kong)(kong)氣(qi)(qi)中PM2.5和PM10的含量。

二、校園室外環境監測
       智慧校園環(huan)境監測需(xu)要注重室內(nei)外一體化建設，室外對于學校的(de)足球(qiu)(qiu)場、籃(lan)球(qiu)(qiu)場、跑道及其(qi)他戶外體育設施區(qu)域(yu)，建議配置GPRS空(kong)氣質量檢測站進行(xing)分(fen)區(qu)域(yu)、分(fen)時(shi)間段的(de)監測采樣(yang)。通過監測數值來判斷，該(gai)些(xie)學生常(chang)用的(de)戶外區(qu)域(yu)是(shi)否存在空(kong)氣質量的(de)危害。

三、校園消防監測
       校園(yuan)消防監測系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)通過不同傳感器實時(shi)采集火災自動報警系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)、滅火系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)（消防管網壓力、水池液位、控制(zhi)柜狀(zhuang)(zhuang)態(tai)等(deng)(deng)）、電(dian)(dian)器火災系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)（用(yong)電(dian)(dian)電(dian)(dian)流(liu)、電(dian)(dian)壓、漏電(dian)(dian)、線(xian)纜溫度等(deng)(deng)）、宿舍無線(xian)報警系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)、室外管網漏水系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)、防排煙系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)等(deng)(deng)狀(zhuang)(zhuang)態(tai)信息(xi)。系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)監測到異常(chang)情況時(shi)會主動推(tui)送(song)報警，點(dian)擊監測點(dian)位信息(xi)可以查看其變化過程(cheng)曲線(xian)，系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)支持(chi)分(fen)(fen)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)顯示(shi)和分(fen)(fen)建(jian)筑群體顯示(shi)，方便靈活監管。讓管理人員(yuan)清(qing)晰掌握(wo)消防管網工作狀(zhuang)(zhuang)態(tai)，避免緊急(ji)時(shi)刻無水可用(yong)，確保校園(yuan)消防系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)穩(wen)健(jian)安全。

四、學校食堂油煙排放監測系統
       廚房(fang)油煙的(de)毒(du)性主要有(you)：肺臟毒(du)性、免(mian)疫毒(du)性等，烹調油煙能(neng)(neng)影(ying)響機體(ti)的(de)細(xi)胞(bao)免(mian)疫、免(mian)疫監視功能(neng)(neng)，從而使機體(ti)的(de)免(mian)疫功能(neng)(neng)下降，大大威脅著(zhu)學生(sheng)的(de)健康安全。
油煙(yan)在線監(jian)測主機(ji)RS-LB-300，滿足國家對餐飲行業油煙(yan)監(jian)管的(de)(de)要求。主機(ji)能夠對餐廚排(pai)煙(yan)管道(dao)的(de)(de)油煙(yan)濃(nong)度、顆粒物濃(nong)度、非甲烷總烴(NMHC)濃(nong)度進行24小時不間斷(duan)測量，并(bing)監(jian)控凈化器或風機(ji)是否(fou)真實啟(qi)動，將(jiang)監(jian)測數(shu)據上傳(chuan)我司免費的(de)(de)監(jian)控平臺，通過云(yun)平臺對其進行遠程管理，一旦出現超(chao)限平臺會(hui)快(kuai)速(su)給管理人員發送告警信(xin)息(xi)，給學生提(ti)供一個(ge)安全的(de)(de)學習(xi)環境。