智慧校園環境監控系統

智慧校園環境監控系統描述
       為保證學(xue)生(sheng)的(de)(de)安全，越來越多的(de)(de)學(xue)校安裝智慧校園(yuan)(yuan)(yuan)物聯網(wang)融合(he)系統，利用(yong)新一(yi)代物聯網(wang)技(ji)術和智能(neng)感知設(she)備(bei)構建校園(yuan)(yuan)(yuan)智能(neng)化(hua)網(wang)絡，幫(bang)助用(yong)戶提升教學(xue)、科研和辦公設(she)備(bei)使用(yong)、維護(hu)和管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)效率，降(jiang)低管(guan)(guan)理(li)成本和人工成本，實現校園(yuan)(yuan)(yuan)設(she)備(bei)及能(neng)耗管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)實效化(hua)、精細化(hua)、智能(neng)化(hua)、決策的(de)(de)科學(xue)化(hua)，促進(jin)智能(neng)型校園(yuan)(yuan)(yuan)、健康校園(yuan)(yuan)(yuan)、節能(neng)型校園(yuan)(yuan)(yuan)和平安校園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)建設(she)。
智(zhi)慧(hui)校(xiao)(xiao)園物聯網融合(he)系統主要有四部分組(zu)成(cheng)：教室環(huan)境監(jian)測(ce)、校(xiao)(xiao)園室外(wai)環(huan)境監(jian)測(ce)、校(xiao)(xiao)園消(xiao)防(fang)監(jian)測(ce)和學校(xiao)(xiao)食堂油煙排放監(jian)測(ce)系統組(zu)成(cheng)。以環(huan)境監(jian)測(ce)傳(chuan)感(gan)器(qi)為主要載(zai)體，對環(huan)境參數（光照度、溫度、濕度、空氣質量等）、設備設施（空調、安防(fang)、消(xiao)防(fang)等）進(jin)行采集(ji)和智(zhi)能控制，并(bing)融合(he)云平(ping)臺，同(tong)步把校(xiao)(xiao)園環(huan)境監(jian)測(ce)數據反饋給安保人員，大化(hua)地降低能耗和日(ri)常運維成(cheng)本，提高智(zhi)能化(hua)管控水平(ping)。

一、 教室環境監測
       校方可以根據(ju)自己的(de)需求來選配教(jiao)室(shi)內(nei)的(de)環(huan)境(jing)監測參數。室(shi)內(nei)環(huan)境(jing)監測有PM2.5、溫度(du)、濕度(du)、PM10、甲醛(quan)、紫外線(xian)、臭氧(O3)、噪(zao)音等。
       1、溫濕監測及空調控制(zhi)
空(kong)(kong)調(diao)控制(zhi)器RS-KTC-N01具有MODBUS接口。只要室內安裝即可實現對(dui)教室內溫濕度(du)的采集及對(dui)紅外空(kong)(kong)調(diao)的控制(zhi)。設備可在一臺主機上遠(yuan)程控制(zhi)兩路空(kong)(kong)調(diao)，遠(yuan)程定時開(kai)關空(kong)(kong)調(diao)及根(gen)據設定的溫度(du)下限值、上限值自動開(kai)關空(kong)(kong)調(diao)。
       2、臭氧殺(sha)菌(jun)監(jian)測和紫外線(xian)殺(sha)菌(jun)監(jian)測
       教室學生密集容易造成空氣(qi)細菌(jun)超標。要保(bao)障良好的空氣(qi)質量(liang)，需使用臭(chou)氧殺(sha)菌(jun)或紫外線等消毒設備進行殺(sha)菌(jun)，這(zhe)兩種(zhong)殺(sha)菌(jun)方式(shi)具有操作簡便(bian)、無污染、低(di)成本的特點，但這(zhe)兩種(zhong)殺(sha)菌(jun)方式(shi)在(zai)(zai)有人時均(jun)不(bu)能使用。若人暴露在(zai)(zai)較強的紫外線照射下(xia)會嚴(yan)重灼傷皮膚(fu)，導致眼部(bu)損傷；若人長時間在(zai)(zai)臭(chou)氧濃度超過0.1ppm的環境中呼(hu)吸時，臭(chou)氧就會強烈刺激人的呼(hu)吸道和(he)神經系統，破壞人體(ti)的免疫機能。
臭(chou)氧(yang)濃(nong)度(du)變(bian)送器RS-O3-N01和(he)紫(zi)外(wai)線(xian)變(bian)送器RS-UV-N01可(ke)對教室內的臭(chou)氧(yang)和(he)紫(zi)外(wai)線(xian)數值(zhi)(zhi)進行實時監測。通過云平(ping)臺對其進行遠程管(guan)(guan)理(li)，首先設置好臭(chou)氧(yang)濃(nong)度(du)和(he)紫(zi)外(wai)線(xian)強度(du)的限值(zhi)(zhi)，一旦(dan)出現(xian)超限平(ping)臺會快(kuai)速(su)給管(guan)(guan)理(li)人員發(fa)送告警信息，及時采取措施，避免意(yi)外(wai)情(qing)況發(fa)生(sheng)，給學(xue)生(sheng)提供一個安(an)全(quan)的學(xue)習環境。
       3、室內空(kong)氣質量監測(ce)
       日常教(jiao)(jiao)學過程(cheng)中(zhong)，學生及教(jiao)(jiao)師會(hui)長期(qi)處于密封狀態，時間一長，教(jiao)(jiao)室內的空氣質(zhi)量(liang)就(jiu)會(hui)下降，其中(zhong)可吸(xi)入顆粒物PM2.5和PM10含量(liang)就(jiu)會(hui)上升，若學生及教(jiao)(jiao)師期(qi)在這樣(yang)的環境中(zhong)就(jiu)會(hui)影(ying)響身體健康，所以對教(jiao)(jiao)室內空氣質(zhi)量(liang)進(jin)行(xing)實時檢測，成為學校的重要工(gong)作。
空(kong)氣質量(liang)變送(song)器RS-PM，嚴(yan)格遵(zun)守(shou)衛生行業標準（WS/T 206-2001）“公共場所(suo)空(kong)氣中可(ke)吸入顆(ke)粒(li)物（PM2.5PM10）測定方法(fa)光散射(she)法(fa)”，可(ke)用(yong)于教室(shi)、生產車間等環境(jing)監測空(kong)氣中PM2.5和PM10的含(han)量(liang)。

二、校園室外環境監測
       智慧校園環境監測(ce)需要注重(zhong)室內外(wai)一體化建(jian)(jian)設(she)，室外(wai)對(dui)于(yu)學(xue)校的(de)足球(qiu)場(chang)、籃球(qiu)場(chang)、跑(pao)道及其他戶(hu)外(wai)體育設(she)施(shi)區(qu)(qu)域，建(jian)(jian)議配(pei)置GPRS空氣(qi)質量檢測(ce)站進(jin)行分(fen)區(qu)(qu)域、分(fen)時間段的(de)監測(ce)采樣(yang)。通過監測(ce)數值來判(pan)斷(duan)，該些學(xue)生(sheng)常用的(de)戶(hu)外(wai)區(qu)(qu)域是否存在空氣(qi)質量的(de)危害。

三、校園消防監測
       校園(yuan)消防監測(ce)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)通過不同傳感器實時(shi)采(cai)集(ji)火災(zai)自動(dong)報警系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、滅火系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)（消防管(guan)網(wang)(wang)壓(ya)(ya)力(li)、水池液位(wei)、控制(zhi)柜狀(zhuang)態(tai)等(deng)）、電(dian)器火災(zai)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)（用電(dian)電(dian)流、電(dian)壓(ya)(ya)、漏(lou)電(dian)、線(xian)纜溫度(du)等(deng)）、宿舍(she)無(wu)(wu)線(xian)報警系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、室外管(guan)網(wang)(wang)漏(lou)水系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、防排煙系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)等(deng)狀(zhuang)態(tai)信息。系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)監測(ce)到異常情況時(shi)會主(zhu)動(dong)推送報警，點(dian)擊監測(ce)點(dian)位(wei)信息可以查看其變化(hua)過程曲線(xian)，系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)支持分系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)顯示和分建筑群體顯示，方便靈活(huo)監管(guan)。讓管(guan)理人員清晰掌握消防管(guan)網(wang)(wang)工(gong)作狀(zhuang)態(tai)，避(bi)免(mian)緊急(ji)時(shi)刻無(wu)(wu)水可用，確(que)保校園(yuan)消防系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)穩健安全(quan)。

四、學校食堂油煙排放監測系統
       廚房油煙的毒(du)性(xing)主要有：肺臟毒(du)性(xing)、免疫(yi)毒(du)性(xing)等，烹調(diao)油煙能(neng)影(ying)響機體(ti)的細胞免疫(yi)、免疫(yi)監視功(gong)能(neng)，從而(er)使機體(ti)的免疫(yi)功(gong)能(neng)下降，大大威脅(xie)著(zhu)學生的健(jian)康安全。
油(you)煙在線監(jian)測(ce)主機(ji)(ji)RS-LB-300，滿足國家對餐飲行(xing)業油(you)煙監(jian)管的要求(qiu)。主機(ji)(ji)能(neng)夠對餐廚排煙管道的油(you)煙濃(nong)度、顆粒物濃(nong)度、非(fei)甲烷總烴(NMHC)濃(nong)度進行(xing)24小時不間斷(duan)測(ce)量，并監(jian)控凈化器或(huo)風機(ji)(ji)是(shi)否真實啟動，將監(jian)測(ce)數(shu)據(ju)上傳我(wo)司免費的監(jian)控平臺，通(tong)過(guo)云平臺對其(qi)進行(xing)遠程(cheng)管理，一(yi)旦(dan)出現超限(xian)平臺會(hui)快速給(gei)管理人員(yuan)發(fa)送(song)告警信(xin)息，給(gei)學生提供一(yi)個安全(quan)的學習環(huan)境。