智慧校園環境監控系統

智慧校園環境監控系統描述
       為保證學生的(de)(de)(de)安全，越(yue)來越(yue)多的(de)(de)(de)學校安裝智慧校園物聯網(wang)(wang)融合系統(tong)，利(li)用新(xin)一(yi)代物聯網(wang)(wang)技術和(he)(he)智能(neng)感知設備構建(jian)校園智能(neng)化網(wang)(wang)絡，幫(bang)助用戶提升教(jiao)學、科(ke)研和(he)(he)辦公設備使用、維護(hu)和(he)(he)管理的(de)(de)(de)效(xiao)率(lv)，降低(di)管理成本和(he)(he)人(ren)工成本，實現校園設備及能(neng)耗(hao)管理的(de)(de)(de)實效(xiao)化、精細化、智能(neng)化、決策的(de)(de)(de)科(ke)學化，促進(jin)智能(neng)型校園、健康校園、節能(neng)型校園和(he)(he)平安校園的(de)(de)(de)建(jian)設。
智(zhi)慧校(xiao)園物聯網融合系統(tong)(tong)主(zhu)要(yao)有四(si)部分組成：教室(shi)環境(jing)監(jian)測(ce)、校(xiao)園室(shi)外環境(jing)監(jian)測(ce)、校(xiao)園消(xiao)防(fang)監(jian)測(ce)和學校(xiao)食堂油煙排放監(jian)測(ce)系統(tong)(tong)組成。以環境(jing)監(jian)測(ce)傳感(gan)器為(wei)主(zhu)要(yao)載體，對環境(jing)參(can)數(shu)（光照度、溫度、濕度、空(kong)氣(qi)質量等(deng)）、設(she)備設(she)施（空(kong)調、安防(fang)、消(xiao)防(fang)等(deng)）進行采(cai)集和智(zhi)能(neng)(neng)(neng)控(kong)制，并融合云(yun)平(ping)臺，同步把校(xiao)園環境(jing)監(jian)測(ce)數(shu)據反饋(kui)給(gei)安保人員，大化地降低能(neng)(neng)(neng)耗和日常運(yun)維成本，提高智(zhi)能(neng)(neng)(neng)化管控(kong)水平(ping)。

一、 教室環境監測
       校方(fang)可以根據自己的需求來選配教(jiao)室內的環(huan)境監測(ce)(ce)參(can)數。室內環(huan)境監測(ce)(ce)有PM2.5、溫度(du)、濕度(du)、PM10、甲醛、紫(zi)外線(xian)、臭氧(O3)、噪(zao)音(yin)等。
       1、溫濕監(jian)測及(ji)空(kong)調控制
空(kong)調(diao)控(kong)(kong)制(zhi)器RS-KTC-N01具有MODBUS接口。只要(yao)室內安裝即可(ke)實現對教室內溫濕度的(de)采集及對紅外空(kong)調(diao)的(de)控(kong)(kong)制(zhi)。設(she)(she)備可(ke)在一臺主(zhu)機上遠程控(kong)(kong)制(zhi)兩路空(kong)調(diao)，遠程定時開關空(kong)調(diao)及根據設(she)(she)定的(de)溫度下(xia)限值、上限值自動(dong)開關空(kong)調(diao)。
       2、臭氧殺(sha)菌監(jian)測和紫外線殺(sha)菌監(jian)測
       教室學生密集(ji)容易造成(cheng)空氣細菌超標(biao)。要保障(zhang)良好的(de)空氣質量，需使(shi)用臭氧(yang)殺菌或(huo)紫外線等消毒設備進行殺菌，這(zhe)兩(liang)種殺菌方式具有(you)操作(zuo)簡便、無污染、低成(cheng)本的(de)特點，但這(zhe)兩(liang)種殺菌方式在有(you)人時(shi)均(jun)不能使(shi)用。若(ruo)人暴露在較(jiao)強的(de)紫外線照射下會嚴重(zhong)灼傷(shang)皮膚，導致眼部損傷(shang)；若(ruo)人長時(shi)間(jian)在臭氧(yang)濃度超過0.1ppm的(de)環境中呼(hu)吸(xi)時(shi)，臭氧(yang)就(jiu)會強烈刺激(ji)人的(de)呼(hu)吸(xi)道和(he)神(shen)經系統(tong)，破壞(huai)人體的(de)免疫機能。
臭(chou)氧(yang)濃度(du)(du)變送器RS-O3-N01和(he)紫(zi)外(wai)線變送器RS-UV-N01可(ke)對教室內的(de)臭(chou)氧(yang)和(he)紫(zi)外(wai)線數值(zhi)(zhi)進行實時(shi)監測。通過云平臺對其進行遠程(cheng)管理，首先設置好(hao)臭(chou)氧(yang)濃度(du)(du)和(he)紫(zi)外(wai)線強度(du)(du)的(de)限值(zhi)(zhi)，一(yi)旦出現超限平臺會快速給管理人員發送告(gao)警信(xin)息，及(ji)時(shi)采取(qu)措施，避免意(yi)外(wai)情況發生，給學生提供一(yi)個安(an)全(quan)的(de)學習環(huan)境。
       3、室(shi)內空氣(qi)質量監測
       日(ri)常教(jiao)(jiao)學(xue)過程(cheng)中，學(xue)生及(ji)教(jiao)(jiao)師會(hui)長(chang)期處(chu)于密封狀態(tai)，時(shi)間一長(chang)，教(jiao)(jiao)室(shi)內的(de)空氣質量(liang)就會(hui)下降，其中可(ke)吸(xi)入顆(ke)粒物PM2.5和PM10含(han)量(liang)就會(hui)上(shang)升，若學(xue)生及(ji)教(jiao)(jiao)師期在這樣的(de)環(huan)境中就會(hui)影響身(shen)體健康，所以(yi)對教(jiao)(jiao)室(shi)內空氣質量(liang)進(jin)行實時(shi)檢測，成為學(xue)校的(de)重要工作。
空氣質(zhi)量(liang)變送器RS-PM，嚴(yan)格遵守衛(wei)生行業(ye)標準(zhun)（WS/T 206-2001）“公共場所空氣中(zhong)(zhong)可吸入顆(ke)粒物（PM2.5PM10）測定方法光散(san)射法”，可用于教室(shi)、生產車(che)間等環境監測空氣中(zhong)(zhong)PM2.5和(he)PM10的(de)含(han)量(liang)。

二、校園室外環境監測
       智慧校(xiao)園環境監測(ce)(ce)需要注(zhu)重室內外一體化(hua)建設，室外對于學校(xiao)的足(zu)球場、籃(lan)球場、跑道及其(qi)他戶(hu)外體育設施區(qu)(qu)域(yu)，建議配(pei)置GPRS空氣(qi)質量(liang)檢測(ce)(ce)站進行(xing)分區(qu)(qu)域(yu)、分時(shi)間段的監測(ce)(ce)采樣。通過監測(ce)(ce)數值來判斷，該些(xie)學生常用的戶(hu)外區(qu)(qu)域(yu)是否存(cun)在空氣(qi)質量(liang)的危害。

三、校園消防監測
       校園(yuan)消(xiao)防(fang)(fang)監(jian)(jian)測系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)通過不同傳感器實(shi)時采集(ji)火(huo)災自動報(bao)(bao)警(jing)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、滅火(huo)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)（消(xiao)防(fang)(fang)管網(wang)壓(ya)力(li)、水池液(ye)位、控制柜狀(zhuang)態(tai)等）、電(dian)器火(huo)災系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)（用電(dian)電(dian)流、電(dian)壓(ya)、漏電(dian)、線(xian)纜溫度(du)等）、宿(su)舍(she)無線(xian)報(bao)(bao)警(jing)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、室外管網(wang)漏水系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、防(fang)(fang)排煙(yan)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)等狀(zhuang)態(tai)信息。系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)監(jian)(jian)測到異常情況(kuang)時會主動推送(song)報(bao)(bao)警(jing)，點(dian)擊(ji)監(jian)(jian)測點(dian)位信息可(ke)(ke)以(yi)查看其(qi)變化過程曲線(xian)，系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)支持分(fen)(fen)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)顯(xian)示和分(fen)(fen)建(jian)筑群體顯(xian)示，方便(bian)靈活監(jian)(jian)管。讓(rang)管理人(ren)員(yuan)清晰掌握消(xiao)防(fang)(fang)管網(wang)工作狀(zhuang)態(tai)，避免緊急時刻無水可(ke)(ke)用，確保校園(yuan)消(xiao)防(fang)(fang)系(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)穩健安(an)全。

四、學校食堂油煙排放監測系統
       廚(chu)房(fang)油煙(yan)(yan)的(de)(de)(de)毒(du)性(xing)主要有：肺(fei)臟毒(du)性(xing)、免(mian)疫(yi)毒(du)性(xing)等，烹調(diao)油煙(yan)(yan)能影響機體的(de)(de)(de)細(xi)胞免(mian)疫(yi)、免(mian)疫(yi)監視功(gong)能，從而使機體的(de)(de)(de)免(mian)疫(yi)功(gong)能下降，大(da)大(da)威脅(xie)著學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)健康安(an)全。
油(you)煙(yan)(yan)(yan)在線監測主(zhu)(zhu)機RS-LB-300，滿足國家對餐飲(yin)行(xing)業油(you)煙(yan)(yan)(yan)監管的(de)要(yao)求(qiu)。主(zhu)(zhu)機能夠(gou)對餐廚(chu)排煙(yan)(yan)(yan)管道的(de)油(you)煙(yan)(yan)(yan)濃度(du)、顆(ke)粒物(wu)濃度(du)、非甲烷(wan)總烴(NMHC)濃度(du)進行(xing)24小時不間斷測量，并監控凈化器或風(feng)機是否真實啟動，將監測數據(ju)上(shang)傳我司免(mian)費(fei)的(de)監控平臺(tai)，通過云平臺(tai)對其進行(xing)遠程管理，一(yi)旦出現超限平臺(tai)會(hui)快速給管理人(ren)員發送告警(jing)信(xin)息(xi)，給學生(sheng)提供一(yi)個安全的(de)學習環境(jing)。