智慧校園環境監控系統

智慧校園環境監控系統描述
       為保(bao)證學(xue)生的(de)安(an)全(quan)，越來越多的(de)學(xue)校安(an)裝智(zhi)慧校園物聯網(wang)融合系統，利用(yong)新一代(dai)物聯網(wang)技術和(he)(he)智(zhi)能感知設(she)(she)備構建(jian)校園智(zhi)能化網(wang)絡，幫(bang)助(zhu)用(yong)戶提(ti)升教學(xue)、科(ke)研(yan)和(he)(he)辦(ban)公(gong)設(she)(she)備使用(yong)、維護和(he)(he)管理(li)的(de)效(xiao)率(lv)，降低管理(li)成本(ben)和(he)(he)人工成本(ben)，實現(xian)校園設(she)(she)備及能耗管理(li)的(de)實效(xiao)化、精細化、智(zhi)能化、決策的(de)科(ke)學(xue)化，促進智(zhi)能型(xing)校園、健康校園、節(jie)能型(xing)校園和(he)(he)平安(an)校園的(de)建(jian)設(she)(she)。
智(zhi)慧校(xiao)園物聯網融合(he)(he)系統主(zhu)要(yao)有四部分組成：教室環(huan)境(jing)(jing)監(jian)測、校(xiao)園室外環(huan)境(jing)(jing)監(jian)測、校(xiao)園消(xiao)防監(jian)測和學校(xiao)食堂油煙排放監(jian)測系統組成。以(yi)環(huan)境(jing)(jing)監(jian)測傳感器(qi)為主(zhu)要(yao)載體，對環(huan)境(jing)(jing)參(can)數（光照度、溫度、濕(shi)度、空(kong)氣質量等）、設備設施（空(kong)調(diao)、安(an)防、消(xiao)防等）進行采集和智(zhi)能控制(zhi)，并融合(he)(he)云平臺(tai)，同(tong)步把校(xiao)園環(huan)境(jing)(jing)監(jian)測數據反(fan)饋給(gei)安(an)保人員，大(da)化地降低能耗(hao)和日常運(yun)維成本，提高(gao)智(zhi)能化管控水平。

一、 教室環境監測
       校方可以根據自己的需求來選配(pei)教室內(nei)的環境(jing)監(jian)測參(can)數。室內(nei)環境(jing)監(jian)測有PM2.5、溫度、濕度、PM10、甲醛(quan)、紫外線、臭氧(O3)、噪音等(deng)。
       1、溫濕監測(ce)及(ji)空(kong)調控制(zhi)
空調控制(zhi)器RS-KTC-N01具有MODBUS接口。只要室內安(an)裝即可(ke)實現(xian)對教(jiao)室內溫濕度的采集及(ji)對紅外空調的控制(zhi)。設備可(ke)在一臺主(zhu)機上遠(yuan)程(cheng)控制(zhi)兩路空調，遠(yuan)程(cheng)定時開關空調及(ji)根據設定的溫度下限值、上限值自(zi)動(dong)開關空調。
       2、臭氧殺(sha)(sha)菌監(jian)(jian)測(ce)和紫外線殺(sha)(sha)菌監(jian)(jian)測(ce)
       教室學生(sheng)密集容易造成空(kong)(kong)氣細(xi)菌(jun)超(chao)標。要保(bao)障良(liang)好的(de)空(kong)(kong)氣質(zhi)量，需使用(yong)臭氧殺(sha)菌(jun)或紫(zi)外線等消毒(du)設備進(jin)行殺(sha)菌(jun)，這(zhe)兩種(zhong)(zhong)殺(sha)菌(jun)方式具有(you)操(cao)作簡便、無污染、低成本的(de)特點(dian)，但這(zhe)兩種(zhong)(zhong)殺(sha)菌(jun)方式在(zai)有(you)人(ren)時均(jun)不(bu)能(neng)使用(yong)。若人(ren)暴露在(zai)較強的(de)紫(zi)外線照射(she)下會(hui)嚴重灼(zhuo)傷皮膚，導致眼部損(sun)傷；若人(ren)長時間在(zai)臭氧濃度超(chao)過0.1ppm的(de)環境(jing)中(zhong)呼吸時，臭氧就會(hui)強烈刺激人(ren)的(de)呼吸道和(he)神(shen)經系(xi)統，破(po)壞人(ren)體的(de)免疫(yi)機能(neng)。
臭(chou)氧濃(nong)度變送(song)器(qi)RS-O3-N01和(he)紫外(wai)(wai)線變送(song)器(qi)RS-UV-N01可對(dui)教(jiao)室內的(de)臭(chou)氧和(he)紫外(wai)(wai)線數(shu)值進行實(shi)時(shi)監(jian)測。通過云平臺對(dui)其(qi)進行遠程管理，首先設置好臭(chou)氧濃(nong)度和(he)紫外(wai)(wai)線強度的(de)限值，一旦出現超(chao)限平臺會快速給管理人員發送(song)告警信息，及時(shi)采(cai)取措施，避免意(yi)外(wai)(wai)情況(kuang)發生，給學生提供一個安全的(de)學習環境。
       3、室(shi)內空(kong)氣質量監測(ce)
       日(ri)常教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)過(guo)程中，學(xue)(xue)生(sheng)及(ji)教(jiao)(jiao)師會長(chang)期(qi)(qi)處于密封狀態，時間一長(chang)，教(jiao)(jiao)室內的(de)空氣質(zhi)量(liang)(liang)就(jiu)會下降，其中可吸(xi)入(ru)顆粒物PM2.5和PM10含(han)量(liang)(liang)就(jiu)會上升(sheng)，若學(xue)(xue)生(sheng)及(ji)教(jiao)(jiao)師期(qi)(qi)在這樣的(de)環境中就(jiu)會影響身(shen)體健康，所以對教(jiao)(jiao)室內空氣質(zhi)量(liang)(liang)進行(xing)實(shi)時檢測(ce)，成為學(xue)(xue)校(xiao)的(de)重(zhong)要工作。
空(kong)(kong)氣(qi)質量(liang)變送器RS-PM，嚴格(ge)遵(zun)守衛生行業標準（WS/T 206-2001）“公共(gong)場所(suo)空(kong)(kong)氣(qi)中(zhong)可(ke)吸入(ru)顆粒物（PM2.5PM10）測(ce)定方法光散射法”，可(ke)用(yong)于(yu)教室、生產車間等(deng)環(huan)境監測(ce)空(kong)(kong)氣(qi)中(zhong)PM2.5和PM10的(de)含量(liang)。

二、校園室外環境監測
       智慧校園環境監(jian)(jian)測(ce)需(xu)要注重室內(nei)外(wai)一體化建(jian)設，室外(wai)對于(yu)學校的足(zu)球(qiu)(qiu)場、籃球(qiu)(qiu)場、跑道及其(qi)他戶外(wai)體育設施(shi)區域(yu)，建(jian)議配置GPRS空氣質(zhi)量(liang)檢測(ce)站進行分區域(yu)、分時間段(duan)的監(jian)(jian)測(ce)采樣。通過監(jian)(jian)測(ce)數值(zhi)來判斷，該些(xie)學生常(chang)用(yong)的戶外(wai)區域(yu)是(shi)否存在空氣質(zhi)量(liang)的危害。

三、校園消防監測
       校(xiao)(xiao)園(yuan)消防(fang)監(jian)(jian)測系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)通過不同傳感器實時采集火(huo)災自(zi)動(dong)報(bao)警系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)、滅火(huo)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)（消防(fang)管(guan)(guan)網(wang)(wang)壓(ya)力、水池液位、控制柜狀(zhuang)態等(deng)(deng)）、電(dian)器火(huo)災系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)（用(yong)電(dian)電(dian)流(liu)、電(dian)壓(ya)、漏電(dian)、線纜溫(wen)度等(deng)(deng)）、宿(su)舍無(wu)線報(bao)警系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)、室外(wai)管(guan)(guan)網(wang)(wang)漏水系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)、防(fang)排煙(yan)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)等(deng)(deng)狀(zhuang)態信息(xi)。系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)監(jian)(jian)測到(dao)異常(chang)情況時會主動(dong)推送(song)報(bao)警，點(dian)擊監(jian)(jian)測點(dian)位信息(xi)可以(yi)查看其(qi)變(bian)化過程曲線，系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)支(zhi)持分系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)顯(xian)示和分建筑(zhu)群體顯(xian)示，方便靈活(huo)監(jian)(jian)管(guan)(guan)。讓管(guan)(guan)理人(ren)員(yuan)清晰掌握(wo)消防(fang)管(guan)(guan)網(wang)(wang)工作(zuo)狀(zhuang)態，避免(mian)緊急時刻無(wu)水可用(yong)，確保校(xiao)(xiao)園(yuan)消防(fang)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)穩(wen)健安全。

四、學校食堂油煙排放監測系統
       廚房(fang)油煙的毒(du)性主要有：肺臟毒(du)性、免(mian)疫毒(du)性等，烹調油煙能影(ying)響機體的細胞免(mian)疫、免(mian)疫監視(shi)功(gong)能，從而(er)使機體的免(mian)疫功(gong)能下(xia)降(jiang)，大大威(wei)脅著學生(sheng)的健(jian)康安全。
油(you)(you)煙在線監(jian)(jian)測主機RS-LB-300，滿足國家對餐飲(yin)行業油(you)(you)煙監(jian)(jian)管的(de)要求。主機能夠對餐廚排煙管道的(de)油(you)(you)煙濃(nong)(nong)度、顆粒物濃(nong)(nong)度、非甲烷總烴(NMHC)濃(nong)(nong)度進行24小時(shi)不間斷(duan)測量，并(bing)監(jian)(jian)控(kong)凈化器或風(feng)機是否真實啟動，將監(jian)(jian)測數(shu)據上(shang)傳我(wo)司免費(fei)的(de)監(jian)(jian)控(kong)平(ping)臺，通過云平(ping)臺對其(qi)進行遠程(cheng)管理，一(yi)旦出現超限平(ping)臺會快(kuai)速(su)給(gei)管理人員(yuan)發送告警(jing)信息，給(gei)學(xue)(xue)生提供(gong)一(yi)個安(an)全(quan)的(de)學(xue)(xue)習環境。