智慧校園環境監控系統

智慧校園環境監控系統描述
       為保證學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)安全，越來越多(duo)的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)安裝智慧校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)物聯(lian)網融合系統，利用(yong)新一代物聯(lian)網技術和(he)(he)(he)智能(neng)(neng)感知設備(bei)構建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)智能(neng)(neng)化(hua)(hua)網絡，幫助(zhu)用(yong)戶(hu)提升教(jiao)學(xue)、科研(yan)和(he)(he)(he)辦公設備(bei)使用(yong)、維護和(he)(he)(he)管(guan)理的(de)(de)(de)效率，降低管(guan)理成(cheng)本和(he)(he)(he)人工成(cheng)本，實現(xian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)設備(bei)及(ji)能(neng)(neng)耗(hao)管(guan)理的(de)(de)(de)實效化(hua)(hua)、精細化(hua)(hua)、智能(neng)(neng)化(hua)(hua)、決策的(de)(de)(de)科學(xue)化(hua)(hua)，促進智能(neng)(neng)型校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、健(jian)康(kang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)、節能(neng)(neng)型校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)和(he)(he)(he)平安校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)建(jian)(jian)設。
智(zhi)慧校(xiao)園(yuan)物聯(lian)網融合系統(tong)主要(yao)有四部(bu)分組成：教室環(huan)境(jing)監(jian)測、校(xiao)園(yuan)室外(wai)環(huan)境(jing)監(jian)測、校(xiao)園(yuan)消防監(jian)測和(he)學校(xiao)食堂油煙(yan)排(pai)放監(jian)測系統(tong)組成。以環(huan)境(jing)監(jian)測傳感器為主要(yao)載體，對環(huan)境(jing)參數(shu)（光(guang)照度、溫度、濕(shi)度、空(kong)氣質量(liang)等）、設備設施（空(kong)調、安(an)防、消防等）進行采集(ji)和(he)智(zhi)能控制(zhi)，并融合云平(ping)臺，同步把(ba)校(xiao)園(yuan)環(huan)境(jing)監(jian)測數(shu)據(ju)反饋(kui)給安(an)保人員，大化地(di)降低能耗(hao)和(he)日常運維(wei)成本，提高智(zhi)能化管控水(shui)平(ping)。

一、 教室環境監測
       校方(fang)可(ke)以根(gen)據自己的需求來選配(pei)教室(shi)內的環境(jing)監(jian)測參(can)數。室(shi)內環境(jing)監(jian)測有PM2.5、溫度(du)、濕度(du)、PM10、甲醛、紫外線(xian)、臭氧(O3)、噪音等。
       1、溫濕監測及空(kong)調控(kong)制
空調(diao)(diao)控制(zhi)器RS-KTC-N01具有(you)MODBUS接(jie)口。只要室內安裝(zhuang)即(ji)可(ke)實現對教室內溫濕(shi)度的采集及(ji)對紅(hong)外(wai)空調(diao)(diao)的控制(zhi)。設備可(ke)在一臺主機上遠程控制(zhi)兩路(lu)空調(diao)(diao)，遠程定(ding)時(shi)開(kai)關空調(diao)(diao)及(ji)根據設定(ding)的溫度下限值(zhi)、上限值(zhi)自動開(kai)關空調(diao)(diao)。
       2、臭(chou)氧殺(sha)菌(jun)監測和紫外線殺(sha)菌(jun)監測
       教室學生密集容易造(zao)成空氣細菌(jun)(jun)超標(biao)。要保障良好的(de)(de)空氣質量，需使用臭(chou)氧(yang)(yang)殺菌(jun)(jun)或(huo)紫(zi)外線等消毒設備進行(xing)殺菌(jun)(jun)，這兩種殺菌(jun)(jun)方式具有(you)(you)操作簡便(bian)、無污染、低成本的(de)(de)特點，但這兩種殺菌(jun)(jun)方式在(zai)有(you)(you)人(ren)時均(jun)不能(neng)使用。若(ruo)人(ren)暴露(lu)在(zai)較(jiao)強的(de)(de)紫(zi)外線照射下會(hui)嚴(yan)重灼傷(shang)皮(pi)膚，導致(zhi)眼部損傷(shang)；若(ruo)人(ren)長時間在(zai)臭(chou)氧(yang)(yang)濃度超過0.1ppm的(de)(de)環境中(zhong)呼吸時，臭(chou)氧(yang)(yang)就會(hui)強烈刺激(ji)人(ren)的(de)(de)呼吸道(dao)和神經系統，破(po)壞人(ren)體的(de)(de)免疫機能(neng)。
臭(chou)氧(yang)濃(nong)度變送(song)器(qi)RS-O3-N01和(he)紫外線(xian)變送(song)器(qi)RS-UV-N01可對教(jiao)室(shi)內(nei)的(de)(de)(de)臭(chou)氧(yang)和(he)紫外線(xian)數值進行實(shi)時監測。通過云平臺對其進行遠程(cheng)管(guan)理，首先設置(zhi)好(hao)臭(chou)氧(yang)濃(nong)度和(he)紫外線(xian)強(qiang)度的(de)(de)(de)限(xian)值，一(yi)(yi)旦出現超限(xian)平臺會快速(su)給管(guan)理人員發送(song)告警信息，及(ji)時采(cai)取措施(shi)，避免(mian)意外情況發生(sheng)，給學生(sheng)提(ti)供一(yi)(yi)個安(an)全的(de)(de)(de)學習環(huan)境。
       3、室內空氣(qi)質(zhi)量(liang)監測
       日常(chang)教學(xue)過程中(zhong)，學(xue)生及(ji)教師(shi)會長期(qi)處于密封狀態，時間(jian)一長，教室(shi)內(nei)的空(kong)氣質量就會下降，其中(zhong)可吸入顆粒物PM2.5和PM10含量就會上升，若(ruo)學(xue)生及(ji)教師(shi)期(qi)在這樣的環境中(zhong)就會影響身體健(jian)康，所(suo)以對教室(shi)內(nei)空(kong)氣質量進(jin)行實時檢測，成(cheng)為學(xue)校的重要工(gong)作。
空氣質量(liang)變送器(qi)RS-PM，嚴格遵守衛生(sheng)(sheng)行業標準（WS/T 206-2001）“公共場所空氣中可(ke)吸(xi)入(ru)顆粒物（PM2.5PM10）測(ce)定(ding)方法光散射法”，可(ke)用于教室、生(sheng)(sheng)產車(che)間(jian)等環(huan)境監測(ce)空氣中PM2.5和PM10的含量(liang)。

二、校園室外環境監測
       智慧(hui)校(xiao)園環(huan)境監測需要注(zhu)重室(shi)內外(wai)一體化建設(she)，室(shi)外(wai)對于(yu)學校(xiao)的(de)足球(qiu)(qiu)場、籃球(qiu)(qiu)場、跑道及其他(ta)戶外(wai)體育設(she)施區(qu)域(yu)，建議配置GPRS空(kong)氣質量(liang)檢測站進行(xing)分區(qu)域(yu)、分時間(jian)段的(de)監測采樣。通過監測數值來判斷(duan)，該些學生常用的(de)戶外(wai)區(qu)域(yu)是否存在空(kong)氣質量(liang)的(de)危(wei)害。

三、校園消防監測
       校園消防(fang)監(jian)測(ce)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)通過不同(tong)傳(chuan)感(gan)器(qi)實時采集火(huo)災(zai)自(zi)動(dong)報警(jing)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、滅火(huo)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)（消防(fang)管(guan)網壓力、水(shui)池液位(wei)、控制(zhi)柜狀態等(deng)(deng)）、電(dian)器(qi)火(huo)災(zai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)（用(yong)電(dian)電(dian)流、電(dian)壓、漏(lou)電(dian)、線纜(lan)溫度等(deng)(deng)）、宿舍無線報警(jing)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、室外管(guan)網漏(lou)水(shui)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、防(fang)排(pai)煙(yan)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)等(deng)(deng)狀態信息。系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)監(jian)測(ce)到異常情況時會主動(dong)推(tui)送報警(jing)，點擊(ji)監(jian)測(ce)點位(wei)信息可(ke)以查看其變化(hua)過程曲線，系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)支持分系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)顯示(shi)和分建筑(zhu)群(qun)體顯示(shi)，方便(bian)靈活監(jian)管(guan)。讓管(guan)理人員清(qing)晰掌握消防(fang)管(guan)網工(gong)作狀態，避(bi)免緊急時刻無水(shui)可(ke)用(yong)，確保校園消防(fang)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)穩健(jian)安全。

四、學校食堂油煙排放監測系統
       廚房油煙的(de)毒(du)(du)性(xing)主要有(you)：肺臟毒(du)(du)性(xing)、免(mian)(mian)疫(yi)毒(du)(du)性(xing)等，烹調油煙能影響機體(ti)的(de)細胞(bao)免(mian)(mian)疫(yi)、免(mian)(mian)疫(yi)監視功(gong)能，從而使機體(ti)的(de)免(mian)(mian)疫(yi)功(gong)能下降，大大威脅著學(xue)生的(de)健康安(an)全。
油煙在線監(jian)測主機(ji)RS-LB-300，滿足國家對(dui)餐飲行(xing)(xing)業油煙監(jian)管(guan)(guan)的要求。主機(ji)能夠對(dui)餐廚(chu)排煙管(guan)(guan)道的油煙濃(nong)度、顆(ke)粒物濃(nong)度、非甲烷總烴(NMHC)濃(nong)度進行(xing)(xing)24小時不間斷測量，并(bing)監(jian)控凈化(hua)器或(huo)風機(ji)是否真實啟動，將監(jian)測數據(ju)上傳我司免費的監(jian)控平臺，通(tong)過云平臺對(dui)其進行(xing)(xing)遠(yuan)程(cheng)管(guan)(guan)理，一(yi)旦出現超限平臺會快速給管(guan)(guan)理人員發送告警(jing)信息，給學生(sheng)提供(gong)一(yi)個安全的學習環境。