智慧校園環境監控系統
智慧校園環境監控系統描述
為保證學(xue)生的安全,越(yue)來越(yue)多(duo)的學(xue)校(xiao)(xiao)安裝智(zhi)(zhi)(zhi)慧校(xiao)(xiao)園(yuan)物聯網融(rong)合系(xi)統,利用新一代物聯網技術(shu)和(he)(he)(he)智(zhi)(zhi)(zhi)能感知設(she)(she)備(bei)構建(jian)校(xiao)(xiao)園(yuan)智(zhi)(zhi)(zhi)能化網絡,幫助用戶提升教(jiao)學(xue)、科研和(he)(he)(he)辦公設(she)(she)備(bei)使用、維(wei)護和(he)(he)(he)管(guan)理(li)(li)的效率,降低管(guan)理(li)(li)成本(ben)和(he)(he)(he)人工成本(ben),實現校(xiao)(xiao)園(yuan)設(she)(she)備(bei)及能耗管(guan)理(li)(li)的實效化、精細化、智(zhi)(zhi)(zhi)能化、決策的科學(xue)化,促進智(zhi)(zhi)(zhi)能型(xing)校(xiao)(xiao)園(yuan)、健康校(xiao)(xiao)園(yuan)、節能型(xing)校(xiao)(xiao)園(yuan)和(he)(he)(he)平安校(xiao)(xiao)園(yuan)的建(jian)設(she)(she)。
智(zhi)(zhi)慧(hui)校(xiao)園物聯(lian)網融合(he)系統(tong)主要有四部分組(zu)成(cheng):教室環(huan)(huan)境(jing)監測、校(xiao)園室外環(huan)(huan)境(jing)監測、校(xiao)園消防(fang)監測和學校(xiao)食(shi)堂(tang)油煙排(pai)放監測系統(tong)組(zu)成(cheng)。以環(huan)(huan)境(jing)監測傳(chuan)感器為主要載體(ti),對環(huan)(huan)境(jing)參數(shu)(光(guang)照(zhao)度(du)、溫度(du)、濕(shi)度(du)、空氣(qi)質量等)、設(she)備設(she)施(空調、安(an)(an)防(fang)、消防(fang)等)進行采(cai)集和智(zhi)(zhi)能控制,并融合(he)云平(ping)臺,同(tong)步把校(xiao)園環(huan)(huan)境(jing)監測數(shu)據反(fan)饋(kui)給安(an)(an)保(bao)人(ren)員,大化地降(jiang)低能耗(hao)和日常運維成(cheng)本,提高智(zhi)(zhi)能化管(guan)控水平(ping)。

一、 教室環境監測
校方(fang)可以根據自己(ji)的(de)(de)需求來選(xuan)配教室(shi)內的(de)(de)環(huan)境(jing)監(jian)測(ce)(ce)參數。室(shi)內環(huan)境(jing)監(jian)測(ce)(ce)有PM2.5、溫度(du)、濕(shi)度(du)、PM10、甲醛、紫外線(xian)、臭(chou)氧(yang)(O3)、噪音等。
1、溫(wen)濕(shi)監測(ce)及(ji)空調(diao)控制
空(kong)(kong)調(diao)控(kong)制器RS-KTC-N01具有MODBUS接(jie)口。只要(yao)室內安裝即可實現對(dui)教室內溫(wen)濕度(du)的采集(ji)及(ji)對(dui)紅(hong)外空(kong)(kong)調(diao)的控(kong)制。設備可在一臺主機上遠程控(kong)制兩路空(kong)(kong)調(diao),遠程定時開關(guan)(guan)空(kong)(kong)調(diao)及(ji)根據設定的溫(wen)度(du)下限值(zhi)、上限值(zhi)自動開關(guan)(guan)空(kong)(kong)調(diao)。
2、臭(chou)氧殺(sha)菌監測(ce)和紫外線殺(sha)菌監測(ce)
教室學生密(mi)集(ji)容易造成(cheng)空氣(qi)細菌(jun)超標。要保(bao)障良好(hao)的(de)空氣(qi)質(zhi)量,需使(shi)用臭(chou)(chou)氧殺菌(jun)或紫(zi)外線等(deng)消(xiao)毒設備進行殺菌(jun),這兩種(zhong)殺菌(jun)方(fang)(fang)式具有(you)操作簡便(bian)、無污染(ran)、低成(cheng)本的(de)特點,但這兩種(zhong)殺菌(jun)方(fang)(fang)式在(zai)(zai)有(you)人(ren)時均不能使(shi)用。若人(ren)暴露在(zai)(zai)較強的(de)紫(zi)外線照(zhao)射下(xia)會(hui)嚴重灼(zhuo)傷(shang)皮膚,導(dao)致眼(yan)部損傷(shang);若人(ren)長(chang)時間在(zai)(zai)臭(chou)(chou)氧濃度超過0.1ppm的(de)環境中呼吸(xi)時,臭(chou)(chou)氧就會(hui)強烈刺(ci)激人(ren)的(de)呼吸(xi)道和神(shen)經系統,破壞人(ren)體的(de)免疫機能。
臭氧(yang)濃(nong)度變(bian)送器RS-O3-N01和(he)紫(zi)外線變(bian)送器RS-UV-N01可對教室內的(de)(de)臭氧(yang)和(he)紫(zi)外線數值(zhi)(zhi)進(jin)行(xing)實(shi)時(shi)監(jian)測。通(tong)過云平臺(tai)對其進(jin)行(xing)遠(yuan)程管理,首先設置好(hao)臭氧(yang)濃(nong)度和(he)紫(zi)外線強度的(de)(de)限值(zhi)(zhi),一(yi)旦出現超限平臺(tai)會快速給(gei)管理人員(yuan)發送告警信息,及(ji)時(shi)采取(qu)措施,避免意外情況發生,給(gei)學生提供一(yi)個(ge)安(an)全的(de)(de)學習環境。
3、室(shi)內空氣質量監測
日(ri)常教(jiao)學(xue)過程中(zhong),學(xue)生(sheng)及教(jiao)師會(hui)長期處于密封狀態(tai),時間一長,教(jiao)室(shi)內(nei)的空氣質量就(jiu)會(hui)下(xia)降(jiang),其中(zhong)可吸入顆(ke)粒物PM2.5和PM10含量就(jiu)會(hui)上升,若學(xue)生(sheng)及教(jiao)師期在(zai)這樣的環境中(zhong)就(jiu)會(hui)影響身體健康,所(suo)以對教(jiao)室(shi)內(nei)空氣質量進行實時檢測,成(cheng)為學(xue)校的重要工(gong)作。
空(kong)氣(qi)質量變送器RS-PM,嚴格(ge)遵守衛生(sheng)行業標準(WS/T 206-2001)“公(gong)共場(chang)所空(kong)氣(qi)中可吸入顆粒物(PM2.5PM10)測定方法光散射法”,可用于教(jiao)室、生(sheng)產車間等環境監測空(kong)氣(qi)中PM2.5和PM10的含量。
二、校園室外環境監測
智(zhi)慧(hui)校(xiao)園環境監測需要注(zhu)重室內外一體化(hua)建(jian)設(she),室外對于學校(xiao)的足球場、籃(lan)球場、跑道(dao)及其他戶外體育設(she)施區(qu)域(yu)(yu),建(jian)議配置GPRS空氣(qi)質量檢測站進行分區(qu)域(yu)(yu)、分時間段的監測采樣。通(tong)過監測數值來(lai)判(pan)斷,該些學生常用的戶外區(qu)域(yu)(yu)是(shi)否存在空氣(qi)質量的危害。
三、校園消防監測
校園(yuan)消防(fang)(fang)監測(ce)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)通過(guo)不同(tong)傳感(gan)器(qi)實(shi)時(shi)采集火(huo)災(zai)自動(dong)報警系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、滅火(huo)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(消防(fang)(fang)管(guan)(guan)網(wang)(wang)壓力、水池液位、控制柜狀(zhuang)態(tai)等(deng)(deng))、電器(qi)火(huo)災(zai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)(用電電流、電壓、漏電、線(xian)纜溫度(du)等(deng)(deng))、宿舍無線(xian)報警系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、室外管(guan)(guan)網(wang)(wang)漏水系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、防(fang)(fang)排煙系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)等(deng)(deng)狀(zhuang)態(tai)信息。系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)監測(ce)到(dao)異常情況時(shi)會主動(dong)推送報警,點擊監測(ce)點位信息可以(yi)查看其變化過(guo)程曲線(xian),系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)支持分系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)顯示和分建(jian)筑(zhu)群體顯示,方便靈活監管(guan)(guan)。讓管(guan)(guan)理(li)人(ren)員清晰(xi)掌握消防(fang)(fang)管(guan)(guan)網(wang)(wang)工作(zuo)狀(zhuang)態(tai),避(bi)免緊急時(shi)刻無水可用,確保校園(yuan)消防(fang)(fang)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)穩健(jian)安全。
四、學校食堂油煙排放監測系統
廚房油煙(yan)的(de)毒(du)性(xing)(xing)主(zhu)要有:肺臟毒(du)性(xing)(xing)、免(mian)疫毒(du)性(xing)(xing)等(deng),烹調油煙(yan)能(neng)影響機(ji)體(ti)的(de)細胞免(mian)疫、免(mian)疫監視功(gong)能(neng),從而(er)使機(ji)體(ti)的(de)免(mian)疫功(gong)能(neng)下降,大大威脅著學生的(de)健康安全。
油煙(yan)在線監測(ce)主(zhu)機RS-LB-300,滿足(zu)國家對(dui)餐(can)飲行業油煙(yan)監管的(de)要(yao)求。主(zhu)機能夠對(dui)餐(can)廚排煙(yan)管道的(de)油煙(yan)濃(nong)度(du)、顆粒物濃(nong)度(du)、非(fei)甲烷總烴(jing)(NMHC)濃(nong)度(du)進行24小時(shi)不間斷測(ce)量,并監控凈化(hua)器或風機是否真(zhen)實啟動,將監測(ce)數據上傳我司免費(fei)的(de)監控平臺,通過云平臺對(dui)其(qi)進行遠(yuan)程管理,一旦出現超限平臺會(hui)快(kuai)速(su)給管理人員(yuan)發送告(gao)警信息,給學(xue)生(sheng)提供一個安全的(de)學(xue)習環境。



