保護教(jiao)學(xue)數(shu)據 

傳統終端(duan)數據存儲在(zai)本地硬盤，一旦設備損壞或丟(diu)失(shi)；U 盤隨(sui)意使用容易感(gan)染病(bing)毒(du)；教學(xue)課件丟(diu)失不易找回。這 些(xie)問題不僅造成(cheng)短期內(nei)無法(fa)正常辦公(gong)，同時丟失的(de)辦公(gong) 數據還會給(gei)教(jiao)學工作帶來(lai)影響。 

保障教(jiao)學穩定 

隨著(zhu)終(zhong)端使用時間的延長，操作系統故障率也在不斷增 加，故障時無法快(kuai)速恢復，影響教(jiao)學(xue)；學(xue)生(sheng)誤操(cao)作導(dao)致 系統(tong)(tong)故障頻發，傳統(tong)(tong)管(guan)理方式效(xiao)率低；系統(tong)(tong)運行效(xiao)率越 來越慢。 

提高教(jiao)學效率 

學校機房、教室(shi)眾(zhong)多，PC數(shu)量多(duo)、配置(zhi)復制(zhi)，維(wei)護人(ren)員(yuan) ;需要每臺終端逐個操作(zuo)，需要耗(hao)費大量人力(li)；教學和考 試環境不(bu)能快速切換(huan)，影響教學效率。