保護教學數據 

傳統終端數據存儲(chu)在(zai)本地硬盤，一(yi)旦設備損壞或(huo)丟失；U 盤隨(sui)意(yi)使(shi)用(yong)容(rong)易感染病毒；教(jiao)學課件丟失不易找回。這 些問(wen)題不僅造成短期內無法正常辦公，同時丟失的(de)辦公 數(shu)據還會(hui)給教學工作帶來影(ying)響。 

保障(zhang)教學穩定 

隨著終端使(shi)用時(shi)間的(de)延長，操作系統故障率也在不斷增 加，故障時無(wu)法快(kuai)速恢復，影響(xiang)教學；學生誤操作導致 系(xi)統(tong)故障頻發，傳統(tong)管理方(fang)式(shi)效(xiao)率低(di)；系(xi)統(tong)運(yun)行(xing)效(xiao)率越 來越慢。 

提高教(jiao)學效率 

學(xue)校機房、教室眾多，PC數量多、配置復制(zhi)，維護人(ren)員(yuan) 需(xu)要每臺終端逐個操(cao)作，需(xu)要耗費大量(liang)人力(li)；教學和考 試環境不能(neng)快速切換，影(ying)響教學效(xiao)率。