保護教(jiao)學(xue)數據 

傳(chuan)統終端數據(ju)存儲在本地(di)硬盤，一旦設備損壞或丟失(shi)；U 盤(pan)隨意(yi)使用容(rong)易(yi)(yi)感(gan)染病毒；教學(xue)課件(jian)丟失不(bu)易(yi)(yi)找回。這 些問(wen)題不(bu)僅(jin)造成短期(qi)內無法正(zheng)常(chang)辦(ban)公，同(tong)時丟(diu)失的(de)辦(ban)公 數據還會給教學工作帶來(lai)影響。 

保(bao)障教學穩定 

隨著終端使(shi)用時間的延長，操作(zuo)系(xi)統故障(zhang)率也在不斷增 加，故(gu)障(zhang)時(shi)無(wu)法快速恢復，影響教學；學生誤(wu)操作導致 系(xi)(xi)統故障頻發，傳(chuan)統管理(li)方(fang)式效(xiao)率低；系(xi)(xi)統運(yun)行效(xiao)率越 來(lai)越慢。 

提高教(jiao)學效率(lv) 

學(xue)校機房、教室眾多(duo)，PC數量多、配置復制，維護(hu)人員(yuan) 需要每(mei)臺終端逐個操(cao)作，需要耗費大量人力(li)；教學和(he)考 試環境不能快(kuai)速切換(huan)，影響教學效率。