保護教學(xue)數(shu)據 

傳統(tong)終端數據存儲在本地硬盤，一旦(dan)設備損壞或(huo)丟(diu)失；U 盤隨意使用(yong)容易感染病毒；教學課件丟失(shi)不易找回。這 些問題不僅造成短期內無法正(zheng)常辦(ban)公(gong)(gong)，同(tong)時丟失的辦(ban)公(gong)(gong) 數(shu)據還(huan)會給教學(xue)工作帶(dai)來影響(xiang)。 

保障教學穩(wen)定(ding) 

隨(sui)著終(zhong)端使用(yong)時(shi)間的(de)延長，操(cao)作系統故障率也在(zai)不斷增 加，故障時無法快(kuai)速恢復，影響教學(xue)；學(xue)生誤操作導致 系統故(gu)障(zhang)頻發，傳(chuan)統管理方式效率(lv)低；系統運行效率(lv)越 來越慢。 

提高教(jiao)學效率 

學校機房、教室眾(zhong)多，PC數量多、配置(zhi)復制(zhi)，維護人員 需要每臺(tai)終端逐個操(cao)作，需要耗費大量人力；教學和(he)考 試(shi)環境不能快速(su)切(qie)換，影響教學(xue)效率。