保護教學數(shu)據
傳統終端數據(ju)存(cun)儲在本地硬盤(pan),一(yi)旦設(she)備損壞或(huo)丟(diu)失;U 盤(pan)隨意使(shi)用容易(yi)感染病毒;教學課件丟失不(bu)易(yi)找回。這 些問題不僅造成短期內無法正常辦公,同時丟失的辦公 數據還(huan)會給(gei)教學工(gong)作帶(dai)來影響。
保障教學(xue)穩定
隨(sui)著終端使用(yong)時間(jian)的延長(chang),操作(zuo)系統(tong)故障(zhang)率也在(zai)不斷(duan)增 加(jia),故障(zhang)時無法(fa)快(kuai)速恢(hui)復,影響(xiang)教學;學生誤操作導致 系統(tong)故障(zhang)頻(pin)發,傳統(tong)管理方(fang)式(shi)效(xiao)率低;系統(tong)運行效(xiao)率越 來越慢。
提高教學效率
學校機房、教室眾多(duo),PC數量多(duo)、配(pei)置復制,維護人員(yuan) 需要(yao)(yao)每臺終(zhong)端(duan)逐個操作,需要(yao)(yao)耗費大量人力;教學和考 試(shi)環境不能快速切換,影響教學(xue)效率。





