保護(hu)教學數據
傳統終端數據存儲(chu)在本地硬盤,一旦(dan)設備損壞(huai)或丟失(shi);U 盤(pan)隨意(yi)使用容易感染(ran)病(bing)毒;教學課件(jian)丟失不易找(zhao)回。這 些(xie)問(wen)題不僅造成短期內(nei)無法(fa)正常辦公,同時丟失(shi)的(de)辦公 數據還會給教(jiao)學工作帶來影(ying)響。
保障教學穩定(ding)
隨著終端使用時(shi)間的延長,操作系統故障率也在不斷增 加,故障時無法快速恢(hui)復(fu),影響(xiang)教(jiao)學;學生誤操(cao)作導(dao)致(zhi) 系統故障頻發,傳統管理方式效率(lv)低(di);系統運行效率(lv)越 來越慢。
提高教學效率
學校機房、教(jiao)室眾多(duo),PC數量(liang)多、配置(zhi)復制,維護人員 需(xu)要每臺終端(duan)逐個(ge)操作,需(xu)要耗(hao)費大量人力;教學和考 試環境(jing)不能(neng)快(kuai)速切(qie)換,影響教(jiao)學(xue)效率。





