保(bao)護(hu)教學(xue)數據 

傳統終端數據存儲在本地硬(ying)盤，一(yi)旦設備損壞或丟失；U 盤隨意(yi)使用容易感染(ran)病(bing)毒；教學課件丟(diu)失不易找回。這 些問(wen)題不(bu)僅(jin)造成短期內無法(fa)正(zheng)常辦公，同時丟失(shi)的辦公 數據還會給教學工(gong)作帶來影響。 

保障教學(xue)穩定(ding) 

隨(sui)著終端使(shi)用時間的延長(chang)，操(cao)作系(xi)統故障率也在不斷增 加(jia)，故障時(shi)無法快速恢復，影響(xiang)教學；學生誤(wu)操作導(dao)致 系統(tong)(tong)故障頻發(fa)，傳統(tong)(tong)管理方式效率(lv)(lv)低；系統(tong)(tong)運行效率(lv)(lv)越 來越慢。 

提高教學(xue)效率 

學校機房、教室眾多，PC數量(liang)多、配置復制，維(wei)護人員 需(xu)要每臺終端(duan)逐個操作(zuo)，需(xu)要耗費大量(liang)人力；教學和考 試環境不能快速切換，影(ying)響教學效率(lv)。