保護教學數據
傳統終端(duan)數(shu)據(ju)存儲在本地硬盤,一旦設備(bei)損(sun)壞或丟(diu)失;U 盤隨(sui)意使用容易感染病毒(du);教(jiao)學課件丟失不易找回。這 些問題不僅造成短(duan)期(qi)內(nei)無法正常辦(ban)公(gong)(gong),同時(shi)丟失的辦(ban)公(gong)(gong) 數(shu)據還會給教學工作帶來(lai)影響(xiang)。
保障(zhang)教學(xue)穩定(ding)
隨(sui)著終端使(shi)用(yong)時間的延(yan)長,操作系統故障率(lv)也(ye)在不斷增 加,故障(zhang)時無法(fa)快速(su)恢復,影響教學;學生誤操作導致 系統故障頻發,傳統管理(li)方式(shi)效(xiao)率低;系統運行效(xiao)率越 來越(yue)慢(man)。
提高教學效率
學校機房、教室眾多,PC數(shu)量多(duo)、配置復(fu)制,維(wei)護(hu)人員 需要每臺終端逐個操作,需要耗費大(da)量人力;教學和考 試環境(jing)不能快速切換,影響教學效率(lv)。





