保護教(jiao)學數據 

傳統終端數(shu)據存儲(chu)在本(ben)地硬盤(pan)，一旦設備(bei)損(sun)壞或丟(diu)失；U 盤隨意(yi)使用(yong)容易(yi)感(gan)染病(bing)毒；教學(xue)課件丟失不易(yi)找(zhao)回。這 些(xie)問題(ti)不(bu)僅造成短期內(nei)無法正常(chang)辦公，同時丟失的辦公 數據(ju)還(huan)會給(gei)教學工作帶來影響。 

保障教學(xue)穩定 

隨著(zhu)終端(duan)使(shi)用時間(jian)的延長，操作系統故(gu)障率(lv)也在不(bu)斷增 加，故(gu)障(zhang)時無(wu)法(fa)快(kuai)速恢復，影響教學；學生誤操作導致 系統(tong)(tong)故障頻發(fa)，傳統(tong)(tong)管理方式(shi)效(xiao)率低(di)；系統(tong)(tong)運行效(xiao)率越(yue) 來(lai)越慢。 

提高教學(xue)效率 

學校機房、教室眾多，PC數量多、配置復制，維護人員 需要(yao)每臺終端逐個操作，需要(yao)耗費(fei)大量人力；教學(xue)和(he)考 試環境(jing)不能快速(su)切換，影響教學(xue)效率。