保護教學數據 

傳統終端數(shu)據存儲在本地(di)硬盤，一旦設備(bei)損壞或(huo)丟(diu)失；U 盤隨意使用容易(yi)感(gan)染病(bing)毒；教學課(ke)件丟(diu)失不易(yi)找回。這 ;些問題(ti)不僅造(zao)成短期內(nei)無法正(zheng)常辦公，同時丟失的辦公 數據(ju)還會給教(jiao)學工作帶來(lai)影響。 

保障教(jiao)學穩定(ding) 

隨(sui)著終端使用時間的延(yan)長，操作系統故障率也在不斷(duan)增 加，故障時無法快速恢復(fu)，影(ying)響教學(xue)；學(xue)生誤(wu)操(cao)作(zuo)導致 系統故障頻發，傳統管理方式效(xiao)率低；系統運行效(xiao)率越 來越慢。 

提(ti)高教(jiao)學效率 

學校機(ji)房、教(jiao)室眾多，PC數量多、配置復制，維護人員(yuan) 需要每臺終(zhong)端逐個操作(zuo)，需要耗費(fei)大量(liang)人力；教學和考 試(shi)環境(jing)不能(neng)快速切換，影響教學效(xiao)率。