保護教學數據(ju) 

傳統(tong)終端數據(ju)存(cun)儲在本地硬盤，一旦設(she)備損壞(huai)或丟失(shi)；U 盤隨意使用容易感染病毒；教(jiao)學課件丟失不(bu)易找(zhao)回。這 些問題不僅造(zao)成短期內無法正常辦公(gong)，同(tong)時丟失的辦公(gong) 數據還會給(gei)教(jiao)學工作帶來影響。 

保障教(jiao)學穩定 

隨著終端使用時間的延長(chang)，操作(zuo)系統(tong)故障(zhang)率(lv)也(ye)在不斷增 加，故障時無法快速(su)恢(hui)復，影(ying)響教學；學生誤(wu)操作導(dao)致 系統故(gu)障頻發，傳統管(guan)理(li)方式效率低；系統運行(xing)效率越 來越慢(man)。 

提高教學效(xiao)率 

學校(xiao)機房(fang)、教(jiao)室眾(zhong)多，PC數(shu)量多、配置復(fu)制，維護人員 需(xu)(xu)要(yao)每臺終端逐(zhu)個操作，需(xu)(xu)要(yao)耗費(fei)大量人力；教(jiao)學和(he)考 試(shi)環境不能(neng)快速切(qie)換，影(ying)響教(jiao)學效率(lv)。