保護教學數據 

傳統終端(duan)數據存儲(chu)在本地硬盤，一旦設備(bei)損壞或丟失；U 盤隨意使用容易(yi)(yi)感(gan)染病毒；教(jiao)學(xue)課件丟失不易(yi)(yi)找回。這 些問題(ti)不僅造成短期內無法正常辦公，同時丟失的辦公 數據還(huan)會給教(jiao)學(xue)工作(zuo)帶來影響(xiang)。 

保障教(jiao)學穩定 

隨(sui)著終端使用時間的延(yan)長，操作系統故障率也在不斷(duan)增 加，故障時無(wu)法快速恢復，影響(xiang)教(jiao)學(xue)；學(xue)生誤操作導(dao)致 系統(tong)故(gu)障(zhang)頻發(fa)，傳(chuan)統(tong)管(guan)理方式效(xiao)率(lv)低；系統(tong)運行效(xiao)率(lv)越 來(lai)越(yue)慢。 

提高教學效率 

學校(xiao)機房、教(jiao)室眾多(duo)，PC數量多、配置復制(zhi)，維(wei)護人員(yuan) 需(xu)要(yao)每臺終端逐個操作，需(xu)要(yao)耗(hao)費大(da)量人力；教(jiao)學和考 試(shi)環境不(bu)能(neng)快速切換，影響(xiang)教學效率。