保護教學(xue)數據 

傳統終(zhong)端數據存儲(chu)在本地硬盤，一(yi)旦設(she)備(bei)損壞(huai)或丟失；U 盤隨意使用(yong)容易(yi)感染病(bing)毒；教學課件丟失不易(yi)找(zhao)回。這 些問(wen)題不僅造成短(duan)期內(nei)無法正常辦(ban)公，同時丟失的辦(ban)公 數(shu)據還(huan)會給教學工作帶(dai)來影響。 

保障教學穩定(ding) 

隨著(zhu)終端(duan)使用時(shi)間的延(yan)長，操作系統(tong)故障率(lv)也(ye)在不斷增 加，故障時無法快(kuai)速恢復，影響教學(xue)；學(xue)生誤操(cao)作導(dao)致(zhi) 系統故(gu)障頻發，傳統管(guan)理(li)方式效率低；系統運行(xing)效率越(yue) 來越慢(man)。 

提高教學效率(lv) 

學校機房、教室眾多，PC數量(liang)多、配置復制，維護人員 需要(yao)每臺終(zhong)端逐(zhu)個(ge)操作，需要(yao)耗(hao)費大量人力；教學和考 試環境不能快(kuai)速切換，影響教學效率。