保護教學(xue)數據
傳統終(zhong)端數據存儲(chu)在本地硬盤,一(yi)旦設(she)備(bei)損壞(huai)或丟失;U 盤隨意使用(yong)容易(yi)感染病(bing)毒;教學課件丟失不易(yi)找(zhao)回。這 些問(wen)題不僅造成短(duan)期內(nei)無法正常辦(ban)公,同時丟失的辦(ban)公 數(shu)據還(huan)會給教學工作帶(dai)來影響。
保障教學穩定(ding)
隨著(zhu)終端(duan)使用時(shi)間的延(yan)長,操作系統(tong)故障率(lv)也(ye)在不斷增 加,故障時無法快(kuai)速恢復,影響教學(xue);學(xue)生誤操(cao)作導(dao)致(zhi) 系統故(gu)障頻發,傳統管(guan)理(li)方式效率低;系統運行(xing)效率越(yue) 來越慢(man)。
提高教學效率(lv)
學校機房、教室眾多,PC數量(liang)多、配置復制,維護人員 需要(yao)每臺終(zhong)端逐(zhu)個(ge)操作,需要(yao)耗(hao)費大量人力;教學和考 試環境不能快(kuai)速切換,影響教學效率。





